Organização precisa de diretor para atuar na zona sul de são paulo. O candidato irá atuar de segunda a sexta-feira em período integral. Necessário possuir formação em pedagogia com diploma em mãos e experiência comprovado em carteira. São atribuições do diretor, além das atribuições determinadas pela entidade mantenedora: Atender as orientações da secretaria municipal de educação; Coordenar a construção do projeto pedagógico e organizar as formas de acompanhamento de sua implementação, em conjunto com a comunidade educativa, garantindo a diretriz da qualidade social da educação; Acompanhar a elaboração e a execução de todos os projetos do cei; Organizar junto aos integrantes do cei, as reuniões intra e inter segmentos; Coordenar a organização interna do cei, assegurando a sua execução; Inteirar-se da legislação pertinente à educação infantil, fazendo sua divulgação à comunidade educativa; Cuidar para que o prédio e os bens patrimoniais do cei sejam mantidos e preservados: Coordenar e orientar todos os funcionários do cei sobre o uso dos equipamentos e materiais de consumo; Informar à entidade mantenedora, a necessidade de reparos e manutenções no imóvel e nas instalações e equipamentos, e modo a preservar a sua higiene e segurança. Também ficará responsável por coordenar e acompanhar as atividades administrativas relativas a: Matrícula e frequência das crianças; Fluxo de documentos da vida escolar; Contratação e fluxo de documentos dos funcionários; Fornecimento de dados, informações e outros indicadores aos órgãos centrais, respondendo por sua fidedignidade a atualização; Comunicação às autoridades competentes os casos de doença contagiosa e irregularidades graves ocorridas no cei; Adoção de medidas de emergência em situações não previstas, comunicando-as, incontinente, à autoridade competente e ao representante da entidade mantenedora; Coordenar e acompanhar o horário de trabalho de todos os funcionários do cei de acordo com as normas previstas na legislação pertinente, compatibilizando-o com o projeto pedagógico; Participar com a comunidade educativa de programas e projetos sociais que possibilitem a integração do cei com o contexto sociocultural e histórico; Articular a reflexão e o registro das práticas, possibilitando a transformação da ação educativa; Promover a articulação entre os diferentes segmentos do cei, assegurando a participação de todos, inclusive dos pais/responsáveis em reuniões ou outros encontros, dentro dos princípios da democratização da gestão.
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