Planejar e conduzir aulas de estimulação cognitiva com cunho pedagógico, dando apoio à alfabetização e desenvolvimento pleno para os estudantes de inclusão. Colaborar com a equipe pedagógica para mediar e intervir no desenvolvimento dos nossos estudantes, sempre prezando pelo progresso das crianças e realizando as adaptações e adequações sempre que necessário, mantendo diálogo ativo com a equipe pedagógica, terapeutas e familiares.
Requisitos: licenciatura em pedagogia e preferencialmente com pós graduação na área da inclusão escolar, podendo ser psicopedagogia, neuropsicopedagogia e/ou educação inclusiva. experiência em planejamento e execução de atividades para alunos neurodivergentes, além de habilidades em gerenciamento de aulas e comunicação eficaz com os alunos.
Carga horária: 20h semanais (matutino).
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