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1 VAGA DE Instrutor de Informática EM Florianópolis / SC
Instrutor de Informática
Nome da empresa disponível para cadastrados.
A combinar
Florianópolis / SC
Aprendiz
Instrutor de farmácia. Buscamos instrutores que acreditem que o futuro já chegou, que a internet já mudou a forma como nós interagimos e aprendemos, que saibam como usar isso a seu favor no processo educativo e que sejam apaixonados pelo que fazem! O que queremos de nossos instrutores? » paixão pelo processo de ensino aprendizagem; » estar por dentro das novas tendências e metodologias de ensino; » animado; » comprometido; » hi tech; » cdf; » criativo; » humanizado. E o que não queremos? » 200 slides numa aula; » textão, textão, textão, textão, textão, textão, textão, textão, textão, textão … » nota alta pra todo mundo só pra ficar bem na fita; » ctrl C + ctrl V. Alunos são capazes de absorver informação de livros ou vídeos sozinhos, mas o papel de um bom instrutor é o de ajudar a transformar essa informação em conhecimento, algo completamente diferente. e atribuições » ser entusiasta das novas tecnologias; » estar conectado e ser multidisciplinar; » ter o domínio completo do conteúdo; » desenvolver sua inteligência emocional; » promover a educação socioemocional; » capacidade de comunicação através de mídias sociais; » desenvolver e manter um bom relacionamento com a turma; » demonstrar empatia e ter desprendimento para colocar o aluno em um papel de protagonista; » desenvolver uma pedagogia construtivista para que os alunos tenham condições de construir seus próprios saberes; » ser capaz de gerir jornadas de aprendizagem personalizadas; » desenvolver atividades práticas e teóricas; » zelar pelo bom desempenho pedagógico do curso; » zelar pela aprendizagem dos alunos bem como pela qualidade do ensino ministrado; » zelar pela ordem em sala de aula; » cumprir mente seus horários de aula; » cumprir integralmente o programa pedagógico de suas disciplinas respeitando a carga horária, os dias letivos e os horários estabelecidos; » participar dos momentos de planejamento, avaliação institucional, reflexão pedagógica e capacitação profissional; » organizar e aplicar os instrumentos de avaliação, realizando a correção e comunicando os resultados aos acadêmicos; » demonstrar empatia e ter desprendimento para colocar o aluno em um papel de protagonista; » desenvolver uma pedagogia construtivista para que os alunos tenham condições de construir seus próprios saberes; » administrar a heterogeneidade crescente de origens sociais e de níveis escolares diferentes; » ser capaz de gerir jornadas de aprendizagem personalizadas. Requisitos e qualificações » graduação na área; » habilidade com mídias digitais; » estar presente nas mídias sociais. » modalidade: mei ou rpa. Valor da h/a: R$20. Turno: manhã e/ou noite.
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